特殊教育
支持所有学生的学习

春华大学为需要特殊教育的残疾学生提供特殊教育服务.

春华为有特殊需要的学生提供个性化的教育计划(IEPs). 我们的特殊教育系为每一位在学校有特殊学习困难的学生提供适应性教育,以满足他们的特殊需要.

春华特殊教育政策和程序的制定符合所有适用的联邦和州法规:

  • 《葡京》,

  • IDEA实施细则

  • 亚利桑那州立大学的律例

  • 亚利桑那州管理代码

学生工作之外

孩子找到

Child Find是2004年《葡京》(Individuals with Disabilities Education Act)的一个组成部分,该法案要求各州进行定位, 识别, 评估所有的残疾儿童, 年龄从21岁开始, 谁需要早期干预或特殊教育服务. 这包括流动性很强的儿童, 比如移民或无家可归的儿童, 包括私立学校和家庭学校的学生在内,从一个年级到另一个年级都有残疾的嫌疑.

根据州董事会的规定,A.A.C. r7 - 2 - 401 - c - d, “各公共机构应通知公众和所有家长, 在公共教育机构的职责范围内, 3至21岁学生可获得的特殊教育服务,以及如何获得这些服务. 这包括关于为出生至2岁儿童提供早期干预服务的信息. 各公共机关应设立, 实现, 和提供, 无论是书面的还是电子的, 致学校工作人员和所有家长, 在公共教育机构的职责范围内, 确认和转诊所有残疾儿童的书面程序, 年龄到21岁, 包括就读于私立学校和家庭学校的残疾儿童, 不管他们的残疾有多严重.”

为在以下一个或多个发展或学术领域有困难的出生至21岁儿童提供的发展和教育服务,可转介进行干预:

  • 视觉和听觉
  • 运动控制和/或协调
  • 行为或社交技能
  • 演讲或沟通技巧
  • 认知或学术技能

2岁至10岁的儿童.通过亚利桑那州早期干预项目(AzEIP)筛选5个月,以确定是否需要早期干预服务.  可在此进行网上转介: www.azeds.gov / azeip.  咨询电话:1-或(602)532-9960.

学龄前儿童和学龄儿童不参加春华的应该被转到他们当地的学区进行检查.

学术筛选

支持所有学生的学习,并进一步帮助有独特学习差异的学生, 您的孩子的发展和学业进步将被审查. 您的学生在春华大学注册后45个日历天内完成筛选. 当通过筛选程序发现一个问题时, 我们会在10个学校天内通知你,并通知你跟进孩子需要的程序. 例如:

  • 您的孩子可能会被转介到学校的学生学习小组进行干预前的服务.
  • 如果筛查结果显示您的孩子可能有残疾, 一个全面的评估可能是必要的,以确定您的孩子是否有资格接受特殊教育和相关服务. 一个团队(你将是其中的一员)将会面开始这个过程.

如果你担心孩子在学校的发展或进步, 请致电(480)456-6678联系优秀学生服务部.

学生和老师一起工作